Kinder lieben Rhythmen, egal ob als rhythmisierte Sprache (Rhythmicals, Raps), als Bodypercussion oder mit Trommeln und anderen Rhythmusinstrumenten.
Und Kinder sind im Grundschulalter im rhythmischen Bereich schon zu Einigem in der Lage. Um dieses Potenzial der Kinder gut zu fördern und zu nutzen, braucht es als Pädagog*in eine gewisse eigene Sicherheit und kreative Ideen für rhythmisch-spielerische Einheiten.
Beides soll in diesem vierteiligen Kurs entwickelt werden: Ein sicheres Gefühl für Beat und Rhythmus, gute Koordination beim Trommeln und Bodypercussion, sowie kreative Spielformen rund um das Thema Rhythmicals, Raps und rhythmische Sprechverse.
Es ist angerichtet. Let´s groove.
Hinweis: Wenn möglich, zu den Trainingseinheiten eine Trommel oder ein anderes Rhythmusinstrument bereit halten. Notfalls reichen aber auch Oberschenkel oder Möbel.
Der Kurs richtet sich an alle, die mit Kindern zwischen 6 und 10 Jahren arbeiten. Es sind keine musikalischen Vorkenntnisse erforderlich.
